Reconstruire le règlement avec les élèves
Il est possible de construire l'ensemble du règlement. L'idée est bien sûr que celui-ci soit à la fois clair, didactique et utilisé dans la vie de l'école. Mais il s'agit également que les élèves qui l'ont construit en deviennent des défenseurs à côté des adultes. Enfin, l'idée est bien entendu que cette construction éprouve les règles afin qu'elles soient cohérentes et justes du point de vue des jeunes. Il s'agit que le règlement nouvellement construit parle le plus possible aux étudiants.