Comment faire quand on a fait une bêtise?
- J'assume ce que j'ai fait
"Faute avouée à moitié pardonnée". Lorsque j’assume ma bêtise, je montre que je suis responsable et qu’on peut me faire confiance. C’est pour ça que la réaction de l’école sera toujours plus légère. A l’inverse, lorsque je n’assume pas, je suis souvent amené à mentir, ce qui aggrave mon cas. Et, si je suis finalement « démasqué », je devrai ensuite regagner la confiance perdue : tout sera plus difficile.
- On en discute pour trouver une solution (médiation)
Avec un professeur, un éducateur et/ou les personnes concernées, on en discute, on réfléchit par rapport aux règles de respect et on cherche une solution. Régulièrement, bien présenter des excuses peut suffire. Si les faits sont graves, je devrai en plus réparer mon « image » en faisant une tâche d’intérêt général (un panneau, un coup de main, un travail spécifique…)Faits Règles Réparer Si je vais jusqu’au bout, ma situation est réparée et on considère que les choses sont rentrées dans l’ordre (ce qui ne m'autorise pas à recommencer).
- L'école prend une sanction
Si on n’arrive pas à trouver de réparation ou si je ne réussis pas ma réparation, l’école prend une sanction (retenue, jour de renvoi, etc.). Cette sanction fait désormais partie de mon dossier.
- Je suis invité au conseil d'école
Si les faits sont très graves ou s’il y a accumulation, je peux être invité au conseil d’école. Alors que mon comportement me fait risquer l’exclusion, les délégués des élèves, des adultes et la direction prennent du temps avec moi pour trouver une solution.
Comme dans les médiations, le conseil d’école m’aide à réparer ma situation pour que les choses rentrent dans l’ordre. Si on ne trouve pas de solution ou si je ne réussis pas ma réparation, la direction prend une sanction (retenue, jour de renvoi, ou même renvoi définitif).
